信息与计算科学，本科，学制4年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的数学基础知识、信息科学和计算科学的基本理论和方法，具备较强的数学建模和算法设计能力，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育、金融、管理等领域从事信息处理、数据分析和应用开发的应用型人才。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、C语言程序设计、数据结构、数学实验与数学建模。

实践教学环节：数学建模能力训练，主要掌握Matlab，Lingo等数学软件的使用和建立数学模型解决实际问题；网络技术技能训练，主要掌握网页制作、常见的网络设备的使用和网络故障的排除；软件技术技能训练，主要是基本算法与数据结构、C语言程序设计方法、常见数据库的使用和软件开发的一般方法与步骤等；

就业方向：毕业生适合在科技、教育、金融、管理等部门从事信息管理、数据分析、软件设计、开发和维护等工作。本专业近三年平均就业率为93.22%。

授予学位：理学学士

数学与应用数学（师范），本科，学制4年

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，立足宿迁、面向江苏，培养爱岗敬业，具有良好的政治素质、高尚的职业道德；善于教学，具备先进的教育理念、扎实的知识基础、熟练的教学技能；长于育人，具备较强的教学组织与班级管理能力；乐于发展，具备较强的创新意识、终身学习意识，能够在基础教育领域从事数学教学、教育管理、教育研究等工作的初中数学骨干教师。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、中学心理学基础、中学教育学基础、数学建模、抽象代数、复变函数、实变函数、离散数学、数理统计、中学数学课程标准与教材研究、数学教学论等。

实践教学环节：思想政治理论课实践、劳动教育实践、美育实践、教师技能培养(包括普通话和口语表达技能训练；规范汉字书写技能训练；数学计算与推理技能训练；班主任工作技能训练；教学研究技能训练；中学数学教学工作技能训练；计算机应用能力训练等)、教育见习、教育研习、教育实习、毕业教育、毕业设计(论文)、创新创业实践。

就业方向：毕业生主要从事初中数学教育教学与研究工作，或者在机关、企事业单位的教育机构从事与数学教育教学相关的工作。本专业近三年平均就业率为95.61%。

授予学位：理学学士

物理学(师范)，本科，学制4年

培养目标：本专业立足宿迁、面向江苏，培养适应中学物理教育发展需求，具有良好的思想品质，高尚的师德风貌，深厚的教育情怀，扎实的物理专业基础知识，良好的师范技能，先进的教育教学理念，较好的创新意识，较强的教学、管理和育人能力，能在初级中学等从事物理教育的德智体美劳全面发展的骨干教师。

核心课程：力学，热学，电磁学，光学，原子物理学，量子力学，电动力学，中学物理课程标准与教材研究，中学物理教学设计与实施。

实践教学环节：军训及入学教育，思想政治理论课实践，劳动教育实践，美育实践，教师技能训练，教师书写技能，教师语言技能，社会实践，教育见习，教育实习，教育研习，毕业设计（论文），以及创新思维，专业创新创业实践。

就业方向：毕业生主要从事中学物理教学与研究工作，目前尚无毕业生。

授予学位：理学学士

数据科学与大数据技术，本科，学制4年

培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，落实立德树人根本任务，培养具有良好的思想道德、文化素养、敬业精神和社会责任感，具备扎实的数据科学理论和方法，数据采集、存储、处理与分析、挖掘与应用技术等实践创新能力，具备主动适应数字经济时代变化的思维意识，具有良好的团队合作、沟通交流和项目管理能力，能够从事数据分析、建模、设计、开发和维护等工作，亦可从事数据系统研究与管理工作的高素质应用技术人才。

核心课程：数学分析、高等代数、概率论与数理统计、多元统计分析、Python程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、大数据技术原理与应用、数据分析与挖掘、机器学习。

实践教学环节：军训及入学教育、思想政治理论课实践、劳动教育实践、美育实践、社会实践、大数据技能实训、综合实训、毕业实习、专业课程设计、毕业设计

就业方向：毕业生可以从事数据分析、设计和开发大数据系统和架构，管理和处理大规模的数据仓库和分析处理大数据系统，数据质量管理、数据安全和合规等方面的工作，也可以从事构建和维护云计算、结合数据科学和大数据技术开发和应用人工智能算法和模型。

授予学位：理学学士

光电信息科学与工程，本科，学制4年

培养目标：本专业贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足宿迁、面向江苏和长三角区域经济社会发展需要，培养德智体美劳全面发展，具有良好的自然科学基础，扎实的光电信息工程领域的专业基础理论知识，具备良好的学习能力、解决复杂工程问题能力、沟通能力和管理协调能力，具有良好创新意识、团队合作精神和国际化视野，能够在光信息技术和光电一体化等相关领域从事设计、制造、测试、维护和研究等工作的应用型专业人才。

核心课程：电路分析基础，电磁场理论，模拟电子技术，物理光学，应用光学，数字电子技术，信号与系统，半导体物理，激光原理与技术，光电检测与信号处理。

实践教学环节：军训及入学教育，思想政治理论课实践，劳动教育实践，美育实践，电子工艺实习，金工实习，认识实习，专业实习，毕业设计（论文），模拟电子技术课程设计，数字电子技术课程设计，光学设计，光学系统CAD课程设计，信号与系统课程设计，光电检测与信号处理课程设计，以及创新思维，专业创新创业实践。

就业方向：毕业生主要从事光电信息工程与技术、光电信号检测、光电子技术、光通讯技术、光电测量与控制、精密工程、信息电子技术、激光技术等领域的研究、设计、应用和管理等工作，目前尚无毕业生。

授予学位：工学学士