10月9日下午4时，数理学院大学数学教研室在203会议室举办了“大学数学青年教师集体备课活动”。活动由教研室主任吴天庆主持，学院副院长赵士银致开幕词，近两年加入的青年博士教师们也全部参与了此次活动。

会上，副院长赵士银首先对青年教师能够迅速站稳讲台表示了肯定和鼓励，并指出了他们在教学上存在的不足及改进空间。赵院长结合自身丰富的教学经验，从“学、研、赛、创”四个维度对青年教师的成长路径进行了深入指导。他强调“学”应以“学以致用”为目标，鼓励青年教师通过自学、跟学和线上学习等多种方式快速提升教学能力，确保每堂课的质量。在“研”方面，他建议青年教师借鉴科研思路，以提高教学效果。“赛”则鼓励通过参与教学创新大赛、微课比赛等活动来激发教学创新和提升教学能力。至于“创”，他提倡青年教师积极参与创新发展和指导大学生创新创业项目，以成果为导向，强化基础培养。赵院长的讲话旨在激励青年教师在教学实践中不断进步，提升教学水平。

在会议的最后，数学教研室主任吴天庆根据自己的教学经验进行了分享。他详细讨论了知识点的引入、讲解技巧以及习题册的有效使用，并就如何有效控制课堂提出了一些建议。同时，青年教师们也分别分享了他们在教学过程中遇到的困惑和挑战，引发了一场激烈的讨论。